última semana en #escenariostec. un balance más de los entusiasmos del año...

Ay, me hubiera gustado engancharme más, pero la verdad es que el entusiasmo incial fue mermando mucho. Creo que la bibliografía y demás recursos de inspiración me abrumaron un poco. Encontré algunas cosas interesantes, pero en general el tono me aburrió. Por ahí hubiera esperado algunas puntas más instructivas..? (qué herramientas, cómo hacer, etc) en lugar de discusiones teóricas / pedagógicas.

Me quedo con muchas cosas para seguir explorando, con tiempo, quizá en el verano. De alguna manera es lo que vine a buscar al curso: un panorama de qué se está pensando en relación al cruce tecnología / educación. Creo que en este panorama está faltando alguna discusión política que lo haga más interesante. Y también formación concreta en las herramientas que podemos aprovechar para enseñar y aprender. 
  
Destaco el equipo que ofreció el curso, todo parecía tener mucho laburo por detrás y estar super aceitado. MUCHAS GRACIAS

tercera semana en #escenariostec : tres palabras clave

MOVIMIENTO ABIERTO
No conocía exactamente los alcances de la llamada "cultura libre" en lo que respecta al mundo de la educación. Después de chusmear la bibliografía de esta semana, me queda claro que el horizonte es amplísimo.  

Más que internet en la escuela, la escuela en internet (#escenariostec)

Esta segunda semana del curso Citep estuvo dedicada a pensar el "aprendizaje en red". La bibliografía me resultó un poco aburrida, no sé bien por qué, pero rescato este aporte que es muy claro y va al punto:

• Suárez Guerrero, Cristóbal  (2012). "De la escuela-lugar a la escuela-nodo", en Educación y virtualidad. Avances interdisciplinarios en materia educativa y virtual. Disponible en:  http://goo.gl/tPZrLf

Biblio

La siempre estimulante, mutante y radicante Sonix Gonorazky me pasa dos prometedores textos que voy a tratar de leer apenas me haga un ratito:

Mundo extenso. Ensayo sobre la mutación política global, de Fernando Peirone (Fondo de Cultura Económica)

y

Radicante, de Nicolás Bourriaud (Adriana Hidalgo Editora) 

el ciberfeminismo es

...la relación entre la tecnología de la información y la liberación de la mujer

…una idea de Sadie Plant

...obvio

...un mito 

ADA, una revista modestamente inspiradora

Gracias a Emmanuel Theumer llegué a ADA, A JOURNAL OF GENDER, NEW MEDIA AND TECHNOLOGY, una revista académica (University of Oregon) sobre feminismo y tecnología que ya va por el tercer número. 

 ¿Qué trae de interesante? 

Curso CITEP: semana 1 #escenariostec

El eje de reflexión de esta semana estuvo destinado a entender que las TICs, más que herramientas, son entornos en los que hacemos muchas cosas. Entre ellas, aprender (buscar información, encontrar referentes que nos digan cómo hacer determinada cosa, compartir con otros los resultados de alguna experiencia, etc).